Instituto Superior de Formación Docente Salomé Ureña  (Recinto Luis Napoleón Núñez Molina) Estudiantes:  Marienny Rosario (20193-0267) Vitali López (20193-0025) Jennifer Acevedo (20193-0266) Rosberli Mosquea (20193-0299) Plan de estudio:  Licenciatura en Educacion Primaria Segundo Ciclo Asignatura:  Fundamentos del Aprendizaje digital Docente: Dilenia Marte Módulo:   Herramientas digitales Herramienta utilizada:  Blogger (Para informe de lectura) Fecha: 20-02-2021

  Actividad:  Informe de lectura Área :  Lengua Española Grado:  5to Tema : Informe de lectura En el área de Lengua Española, los estudiantes del 5to curso de primaria del Centro Educativo María Celeste Días están trabajando con el tema del " informe de lectura" , que consiste en un análisis de una obra, cuento o escrito que toma en cuenta los aspectos o elementos que lo conforman: título, introducción, desarrollo y conclusión. En estas partes se mencionarán: el autor de la obra, resumen del contenido, análisis de conexión entre los sucesos, motivación de los personajes y el replanteamiento de la introducción. Para realizar esta actividad los alumnos deberán utilizar la herramienta de  Blogger , que sirve como plataforma para elaborar contenidos de cualquier tipo, con cualquier forma y para cualquier sector. Es un sistema sencillo que no tiene otra finalidad más allá de la publicación de textos o difusión de información, pero es fácil de utilizar ya que existe l...

Para iniciar la actividad los alumnos deberán familiarizarse con la herramienta a utilizar y posteriormente deberán realizar una lectura comprensiva del cuento  “El loro pelado”  escrito por  Horacio Quiroga. De este deberán extraer los siguientes elementos: Introducción: -Presentación de la obra y el autor. -Destaca la idea principal del cuento. Desarrollo: -Resumen o argumento del cuento. -Análisis de los acontecimientos y características de los personajes. -Escenario en el que se desarrolla el cuento. Conclusión -Replantea la idea principal del cuento. Luego de la realización y publicación del informe de lectura, cada alumno deberá realizar como mínimo, un comentario al blog de un compañero en su respectivo blog, expresando la idea u opinión que tiene o ha podido obtener posterior a la lectura del cuento. Indicadores de logro: Con esta actividad se pretenden alcanzar los siguientes indicadores de logro que propone el Currículo Dominicano, en relación con el Nivel Prima...

Área Curricular: Lengua Española.  Grado: 5to (A)   Tema: El Informe de Lectura Fecha: 16/02/2021     Competencias Fundamentales: Competencia Ética y Ciudadana. Competencia Comunicativa. Competencia Desarrollo Personal y Espiritual. Competencia Pensamiento Lógico, Creativo y Crítico. Competencias Específicas: Producción escrita:  Produce por escrito informes de lectura para analizar la conexión de los sucesos y la motivación de los personajes sobre textos de secuencia narrativa, como cuentos, fábulas, leyendas. Contenido: Conceptual: El informe de lectura: función y estructura (título del informe; introducción: presentación de la obra y el autor y de una oración tópica a partir de la cual se va a realizar el análisis; desarrollo: resumen del contenido de la obra, análisis de la conexión de los sucesos y motivación de los personajes; conclusión: replanteo la oración tópica de la introducción).  Proced...